映像授業と個別指導を組み合わせることには、以下のような効果が期待されます。

学習効果の向上: 映像授業は一般公開を前提としているので、授業内容を複数で検討しよりわかりやすいものとしています。一方、個別指導は生徒一人ひとりの理解度や進度に合わせた指導を行うため、生徒が自分のペースで学習を進めることができます。映像授業と個別指導を組み合わせることで、生徒の理解度に合わせた学習が可能となり、学習効果が向上することが期待されます。

1. 個別指導の補完: 映像授業は一定の教育内容を提供しますが、生徒が理解しきれない部分や疑問点が生じることもあります。個別指導では生徒が抱える疑問や理解しきれない部分に対応し、より深い理解を促進する役割を果たします。映像授業と個別指導を組み合わせることで、生徒の学習内容の補完が可能となります。

2. 学習意欲の向上: 個別指導は生徒一人ひとりに対して適切なフィードバックやサポートを提供することができます。このような個別のサポートが学習意欲を高め、生徒の学習意欲や自信を向上させる効果が期待されます。映像授業と個別指導を組み合わせることで、生徒がより積極的に学習に取り組むよう促すことができます。

3. 柔軟な学習スタイルの提供: 映像授業と個別指導を組み合わせることで、生徒はわかりやすい授業と個別の指導を組み合わせた柔軟な学習スタイルを享受することができます。これにより、生徒の学習スタイルやニーズに合わせた教育環境を提供することが可能となります。

結果として、映像授業と個別指導を組み合わせることで、生徒の学習効果や学習意欲の向上、柔軟な学習スタイルの提供など、さまざまなメリットが得られると言えます。